Hankkeemme | Taideyliopisto

Hakutulokset: 24

Hankkeen nimi	Kesto	Rahoittaja
Alexandria Nova Alexandria Nova- verkosto kehitti ohjaajantaidetta ja sen opetusta. Verkoston muodosti seitsemän maan ohjauksen koulutusohjelmat yhteistyökumppaneineen.	09/2019-08/2022	Euroopan Unionin Erasmus+ -ohjelma
Artistic Collaboration Project (ACO) Teatterikorkeakoulun ja Aalto-yliopiston joka toinen vuosi järjestetyn kurssin keskiössä on monitaiteellinen yhteistyö kuuden koulutusohjelman kanssa.		Taideyliopiston Teatterikorkeakoulu & Aalto-yliopisto
Data Ocean Theatre Tutkimusprojektissa käsitellään teatterin uudelleen ekologisointia tarkastelemalla uppoamisen dynamiikkaa ja sen käsitteellistä ja näyttämöllistä mielikuvittelua.
Digitaalinen kirjallisuus Digitaalisen kirjallisuuden hankkeen (di.ki) tavoitteena on tehdä digitaalista kirjallisuutta tutuksi yleisölle sekä tuottaa uusia teoksia.	01/2021-12/2021	Suomen Kulttuurirahasto & Audiovisuaalisen kulttuurin edistämiskeskus AVEK
Esittävien taiteiden koulutuksen visio 2030 Hankkeessa valmisteltiin kansallinen visio teatterin, tanssin, sirkuksen ja performanssitaiteen kasvatukselle ja -koulutukselle vuodelle 2030. Hanke toteutettiin puolentoista vuoden aikana kesäkuusta 2021 joulukuuhun 2022.	06/2021-12/2022
Fair Sculpture The Fair Sculpture –projekti luo tilaa monimuotoisemmalle Taideyliopistolle. Projekti kannustaa ja voimaannuttaa nuoria kuvanveiston avulla. Siihen osallistetaan erityisesti nuoria, joilla ei ole aiempaa kokemusta taiteesta ja kulttuurista.	01/2022	Talent Boost
Health, Narrative and the Arts – narratiivisen kompetenssin vahvistaminen Hankkeen tavoitteena on vahvistaa kertomuksellista osaamista sosiaali- ja terveydenhuollon arjessa.	01/2021-06/2025	Jenny ja Antti Wihurin säätiö ja Taideyliopisto
IN.TUNE – Innovative Universities in Music & Arts in Europe IN.TUNE - Euroopan innovatiiviset musiikki- ja taideyliopistot on ensimmäinen eurooppalainen yliopistoallianssi musiikin ja taiteen alalla.	01/2024-12/2027	Euroopan komissio
Kehot sodassa, kehot tanssissa Hanke tutkii rytmiä, performanssia ja tunteita suomalaisessa sotilaskoulutuksessa ja pakolaisleirien capoeira-harjoittelussa.	01/2017-12/2020	Suomen Akatemia
Kertomuksellisten taitojen oppiminen reflektiivisen kirjoittamisen avulla Tutkimus tarkastelee reflektiivisen kirjoittamisen kurssin osallistujien kokemuksia kurssista.	04/2022-12/2023	Jenny ja Antti Wihurin säätiö ja Taideyliopisto
Kestävä näyttelijä -projekti Näyttelijäntaiteen koulutusohjelma aloittaa syksyllä 2024 nelivuotisen Kestävä näyttelijä -projektin, jonka tarkoitus on kehittää näyttelijöiden koulutusta ja työelämäosaamista kestävyyden näkökulmasta.
Kohtaamisia huomattavien ja huomaamattomien puiden kanssa Vaikka usein pelätään, ”ettei nähdä metsää puilta”, tämä hanke ottaa huomioon päinvastaisen vaaran, ettemme näe puita metsältä, ja kiinnittää huomion yksittäisiin puihin.	01/2020-12/2021	Suomen Kulttuurirahasto
Lavat auki! Teatterikorkeakoulun hankkeessa opiskelijat saatetaan yhteen vahvan ja omakielisen ammattiohjaajan kanssa. Hankkeessa luotava esitys tekee kiertueen kotimaassa ja usein myös kansainvälisesti.
Miten tehdä asioita esityksellä? Tutkimushanke tarkastelee performatiivisuuden teoriaa suhteessa uusmaterialistiseen teoriaan.	01/2016-12/2021	Suomen Akatemia
MobiLit Hanke edistää afrikkalaisten ja suomalaisten kirjoittamisen opiskelijoiden, tutkijoiden ja opettajien liikkuvuutta.	01/2022-12/2024	Opetus- ja kulttuuriministeriö
Nordic Choreographic Platform (NCP) Pohjoismainen verkostoalusta kehittää koreografian pedagogiikkaa ja tukee opiskelijoiden kansainvälistä verkostoitumista.
Omat koreografiat – tanssitaiteen kandidaattiopiskelijoiden projekti Tutustu tanssitaiteen kandidaattiopiskelijoiden toteuttamiin digitaalisiin projekteihin.
PIMDI: Mielikuvituksellisten dialogien pedagogiikka PIMDI Erasmus + -hankkeessa hyödynnettiin taidekasvatuksen alan mahdollisuuksia ja kehitettiin "mielikuvituksellisten dialogien" pedagogiikkaa (a pedagogy of imaginative dialogues). Tässä pedagogiikassa yhteensopimattomien eroavaisuuksien välinen (mahdollinen) jännite on hedelmällinen ja kiinnostava lähtökohta, jotta niiden välille voidaan avata dialoginen "kolmas tila".	09/2020-08/2023	Euroopan Unionin Erasmus + -ohjelma
Scenkonst med i lärande (SMIL) Scenkonst med i lärande (SMIL) on kehittämis- ja tutkimushanke, jossa tutkitaan esittävien taiteiden tuomista osaksi peruskoulun ja esiopetuksen oppimisympäristöä. Hanketta rahoittaa Svenska kulturfondenin SKAPA-rahasto.	01/2023-12/2026	Svenska kulturfonden
Taiteen korkeakouluopetuksen, taidetyön ja taidetutkimuksen finansoituminen Hankkeessa tutkitaan taiteen ja finansoitumisen spekulatiivisia yhteyksiä ja sitä, kuinka finansoitumisen logiikka läpäisee taiteen ja taidetutkimuksen käytänteitä ja ajattelua.	01/2022-12/2027	Vireillä olevat hakemukset: ERC ja Suomen Akatemia vuosille 2023-27.
Teatterikorkeakoulun tanssikollektiivi TADaC Tanssijantaiteen toisen vuoden maisteriopiskelijoiden kollektiivi ja alusta lopputyöesityksille.
Vuorovaikutteisuus esityssuunnittelussa Valo- ja äänisuunnittelun koulutusohjelmat kehittävät opetussisältöjään tutkimalla erilaisia esityksen rajapintoja ja nykyilmiöitä.	01/2017
Xeno-/exo-/astro-/choreoreadings Projektin päätavoitteena on luoda uusia näkökulmia paikkasidonnaisiin koreografsiin praktiikoihin ja tuottaa taideteoksia, jotka nousevat esiin spekulatiivisen fiktion, astrobiologian, tähtitieteellisen datan ja queer-teorian yhteenkietoutumista.	01/2020-12/2022	Suomen Kulttuurirahasto
Yhteisö ja taide -seminaari Seminaarin tavoitteena on pohtia monitaiteellisesti muun muassa taiteen ja yhteiskunnallisen osallisuuden kysymyksiä.	09/2018-09/2018